9-8 排序

學生可藉由點擊資源(例如：PDF教材、標籤、檔案、電子書、頁面、影音教材、資料夾等)、或完成活動(例如：作業、討論區、頁面、工作坊)，來提升個人分數，並依分數高低排序結果，以周/月/無區間的方式統計呈現，以達到互相學習激勵的成效。

活動完成條件皆已達成, 更新日期:2023/03/04 00:41
※ 此活動設定的完成度為'學生可以手動標記此活動為完成',請至課程首頁勾選活動右方的完成框.